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    【コミュニティ交流総合センター】2018年度 春・夏学期 サービスラーニング活動報告会を開催しました

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    10月16日(火)に今年度春・夏学期に実施したサービスラーニング活動についてステークホルダー(社会貢献活動でお世話になった行政、自治会などの活動先)をお招きし、活動報告会を開催しました。

    今回は、5プログラムのチームが活動報告を行いました。


    【サービスラーニングプログラム<発表順>】
     1. 小学生への学習支援(三木市立緑が丘小学校)
     2. こどもを知る、こどもから学ぶ
     3. 障がいのある子どもの余暇活動支援
     4. 自然体験活動と子どもの成長 ~子どもの生きる力と心にふれあう体験学習~
     5. 動物と学ぶ ~ホースランドパークでのサービスラーニング活動を介しての自己―対人理解~


    各チームが経験したことを大学の学びへ繋げることを意識して、発表を行いました。学生の発表に続いて、ステークホルダーの方々から多くのご意見やご感想をいただき、学生の新たな気づきを得る機会となりました。


    最後に総評として、尾崎サービスラーニング部門長より、「サービスラーニングとは活動先での経験をふりかえるだけではなく、活動先を通し、その背景にある“地域社会を構成する要素・課題”に思いを馳せながら学んでいく必要がある。」「どのように具体性を持って学びを深めていくのか、そのような観点を持って次のステップへと進んでいただきたい。」との言葉で締めくくりました。


    ※サービスラーニングとは・・・http://cms.kuins.ac.jp/facilities/sl.html

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