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    【教育学部】新入生の授業ってどんな雰囲気? 

     

    【2019年4月22日】

    本学では、新たな大学生活を円滑に開始でき、1日も早く本学に慣れてもらう為にフレッシュマン・ウィークを実施しています。また、「メンター制度」というものがあり、2回生が1回生の相談に乗るなど、様々な面でサポートします。

    フレッシュマン・ウィークでは、そのメンターのサポートを受けながら、1回生の皆さんの表情がみるみる明るくなっていきました。仲良くなるためのワークなども実施しています。


    そして先日の初年次セミナーという1回生のゼミの時間では、アクティブラーニングの基礎体験として、シンボルカラーを決める話し合いや、ゼミのシンボルマークを作成してもらいました。他者の意見を尊重しながら自分の意見を通すことの難しさや、面白さに気付いたようでした。ゼミのシンボルマークもユーモア溢れるものが多く、最後の発表には笑顔も多く、リラックスした中で発表を楽しんでいました。 

    (こども学専攻 椋田 善之)

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    メンター全員が前に出て自己紹介を行ってくれました

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    各ゼミに分かれ、メンターが仲良くなるための

    ワークをしてくれます

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    シンボルマークの発表後の写真1

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    シンボルマークの発表後の写真2 

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