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    【人間心理学科】こども臨床に関するサービスラーニング活動の取組

     人間心理学科の専門演習Ⅰ(田中亜裕子ゼミ)では、7月12日(土)、 児童センター主催の「夏祭り」にカプラ(積木)ブースを開催しました。この活動は、サービスラーニングという取組の一環で行われました。

     サービスラーニングとは、机上の学びを生かして、地域に貢献しながら学びの深化を目指す教育手法を指します。
     
      田中ゼミでは、子ども臨床に関する学びを地域の子育て活動に生かしながら、学びを深めていきます。

     子どもと接したことのないゼミ生も、カプラを通してだんだんと子どもたちとのやりとりに慣れていき、楽しい雰囲気の中、活動を終えました。今後、この学びを生かして、秋学期の本格的なサービスラーニング活動に向けて、準備を進めていく予定です。

     担当:田中亜裕子(臨床心理学)

    2014-07-24

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