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    【教育福祉学科福祉学専攻】学生たちの主体的な学び~「課題デイ」の取り組み

    福祉学専攻の時間割には、「課題デイ」が一コマ設定されています。


    週に一回、福祉学専攻生が協働学習の場に自主的に集まって、宿題をしたりグループワークに取り組んだりしています。課題デイは単位が付与される授業ではありませんが、「主体的に学ぶ」をキーワードに、上級生と下級生が相互に集うことができる特徴的な仕組みです。


    先生から学びのヒントをもらい、学生同士、先輩後輩で切磋琢磨していく様子に、これからの大きな成長が期待できます。

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